Tuesday, January 21, 2014

YEAR 3: WATER

UNIT 6: WATER
En esta unidad los alumnos de 3º aprenden a:

·       Nombrar las propiedades del agua.
·       Describir donde encontramos agua en la naturaleza.
·       Identificar los cambios de estado del agua.
·       Identificar los estados del ciclo del agua.
·       Reconocer la importancia del agua para las personas.
·       Describir modos de ahorrar agua.

En casa, podéis practicar con vuestros hijos en estos enlaces:
STATES OF WATER AND THE WATER CYCLE

WATER SONG

Monday, January 20, 2014

YEAR 2: MY WORLD

UNIT 6: MY WORLD
En esta unidad los alumnos de 2º aprenden a:
  • Estudiar las principales características de la Tierra.
  • Descubrir las causas del día y la noche.
  • Descubrir como la Tierra se mueve en el espacio.
  • Describir los efectos de la contaminación del aire.
  • Explicar como la fuerza del viento mueve objetos.
  • Aprender acerca de la composición del suelo y su importancia para los seres vivos.
En casa, podéis practicar con vuestros hijos en estos enlaces:
THE PLANETS OF OUR SOLAR SYSTEM.


THE SOLAR SYSTEM SONG

THE EARTH, THE SUN AND THE MOON.

DAY AND NIGHT

WE HAVE SEASONS BECAUSE THE EARTH IS TILTED

WORLD MAP

Sunday, January 19, 2014

YEAR 1: ANIMALS

UNIT 6: ANIMALS
En esta unidad los alumnos de 1º aprenden a:
-  Distinguir entre seres vivos e inertes.
-  Aprender la diferencia entre animales ovíparos y vivíparos, herbívoros y carnívoros.
-  Describir el modo de desplazarse los animales y como está protegido su cuerpo. 

UNIT 7: WHERE DO ANIMALS LIVE? 
En esta unidad los alumnos de 1º aprenden a:
- Describir el hábitat de distintos animales salvajes: animales que viven en la selva y animales que viven en el mar.
- Distinguir entre animales salvajes y domésticos.
- Respetar y proteger a los animales salvajes y su hábitat.
- Cuidar a las mascotas.
 
         
En casa, podéis practicar con vuestros hijos en estos enlaces:    
PLANTS AND ANIMALS 
Haz click en los animales y plantas y clasificalos.
ANIMALS
Combina diferentes partes del cuerpo para hacer animales raros.
ANIMALS
ANIMALS HAVE BABIES    
 BABY ANIMALS
ANIMALS HABITAT
FOREST ANIMALS AND SEA ANIMALS
WILD ANIMALS AND DOMESTIC ANIMALS
  
FARM ANIMALS

STORY: CAN I HAVE A PET?


Story: Can I have a Pet? from LolaAlejandra2010 on Vimeo.

Thursday, January 9, 2014

YEAR 2: WATER

UNIT 5:WATER

En esta unidad los alumnos de 2º aprenden a:
- Identificar lugares donde se encuentra el agua.
- Descubrir como ahorrar agua en casa.
- Describir los tres estados del agua.
- Describir el ciclo del agua.
- Explicar los efectos de la contaminación.

En casa, podéis practicar con vuestros hijos en estos enlaces:
ALL LIVING THINGS NEED WATER
 


STATES OF WATER



THE WATER CYCLE GAME

THE WATER CYCLE VIDEO

WATER POLLUTION

Wednesday, January 8, 2014

YEAR 1: FOOD

UNIT 5: FOOD
En esta unidad los alumnos de 1º aprenden a:
- Identificar las principales comidas del día.
- Nombrar algunas frutas y verduras.
- Distinguir entre alimentos que proceden de plantas y alimentos que proceden de animales
- Distinguir entre alimentos saludables y no saludables.

En casa, podéis practicar con vuestros hijos en estos enlaces:

WHAT IS YOUR FAVOURITE MEAL? 



Ayuda a Ronnie y Alisha a preparar su desayuno, almuerzo, comida, merienda y cena. Elige diferentes alimentos. Es importante seguir una dieta equilibrada.


FRUIT AND VEGETABLES


FOOD FROM PLANTS AND FOOD FROM ANIMALS 




FOOD EXERCISES