Friday, December 6, 2013

CHRISTMAS GREETINGS

We have sent some Christmas cards made by our Year 3 and Year 4 students to our Greek, Polish, Austrian, Bulgarian, Finnish, Swedish, Portuguese and French partners. We hope they receive them before Christmas holidays. 
Merry Christmas and Happy New Year from Spain!

Tuesday, December 3, 2013

YEAR 2: JOBS

UNIT 4: JOBS

En esta unidad los alumnos de 2º aprenden a:

- Identificar oficios que se realizan en nuestra comunidad.

- Describir el trabajo de los pescadores, agricultores y granjeros.

- Explicar el proceso de elaboración de la leche.

- Describir tiendas y los productos que venden.

- Nombrar algunas herramientas e instrumentos que se utilizan en los diferentes trabajos.

En casa, podéis practicar con vuestros hijos en estos enlaces:




READING

Monday, December 2, 2013

YEAR 1: I AM CLEAN AND HEALTHY


UNIT 4: I AM CLEAN AND HEALTHY
En esta unidad los alumnos de 1º aprenden a:
- Identificar los artículos de baño necesarios para la higiene diaria.
- Explicar como cepillarse los dientes.
- Identificar hábitos saludables y no saludables.
- Describir actividades que realizan en el tiempo libre.

En casa, podéis practicar con vuestros hijos en estos enlaces:



READING

SONG

Thursday, November 14, 2013

VIDEO CONFERENCE BETWEEN AUSTRIAN AND SPANISH STUDENTS

Yesterday, year three Spanish students and Austrian students had their first video conference. They were really excited about meeting their new friends. They could introduce themselves and exchange information about their hobbies, their likes and dislikes, their families… The Austrian pupils sang a nice song at the end of the session. Everything was great. They really enjoyed the experience!


Tuesday, November 5, 2013

YEAR 2: MY COMMUNITY

UNIT 3: MY COMMUNITY
En esta unidad los alumnos de 2º aprenden a:
- Reconocer y describir diferentes aspectos del vecindario.
- Identificar los medios de transporte más comunes en el entorno.
- Distinguir entre transporte público, privado y comercial.
- Comportarse correctamente en el transporte público.
- Reconocer profesiones y lugares de trabajo.
- Identificar profesiones y responsabilidades que desempeñan las personas del entorno.
- Cumplir las normas de seguridad vial.
- Descubrir como se organiza la localidad.
-->
En casa, podéis practicar con vuestros hijos en estos enlaces:
READING: "My neighbourhood"

EXERCISES: PLACES IN TOWN



VOCABULARY: MEANS OF TRANSPORT

My Community
Jessica´s community

Monday, November 4, 2013

YEAR 1: MY SENSES

UNIT 3: MY SENSES
En esta unidad los alumnos de 1º aprenden a:
- Identificar los cinco sentidos.
- Relacionar cada sentido con el órgano sensorial correspondiente.
- Describir lo que percibimos con los sentidos: colores, formas, texturas, sabores,olores, sonidos.
- Desarrollar habilidades de investigación.
En casa, podéis practicar con vuestros hijos en estos enlaces:
THE SENSES
SMELLS
 http://www.firstschoolyears.com/science/resources/games/ourselves/smells/smells.htm
(Clasifica los olores que te gustan y los que no te gustan)
FIVE SENSES
http://www.learningchocolate.com/content/5-senses

MY SENSES BOOK 

THE FIVE SENSES PRESENTATION
 
The Five Senses

Wednesday, October 23, 2013

WEB MEETING BETWEEN GREEK AND SPANISH CHILDREN

The web meeting between the Greek and Spanish students went really great. All students were excited to meet their new friends. They exchanged information about themselves, their cities and their hobbies.





Saturday, October 19, 2013

WEB MEETING BETWEEN POLAND AND SPAIN

Yesterday, Polish students and our Year 4 pupils (class 4 B) had their first web meeting. One by one, they introduced themselves and talked about their hobbies, their school, their town, likes and dislikes,.... They also asked some questions to their new friends . They had a great time using English in a real context!

Tuesday, October 15, 2013

YEAR 2: FOOD

UNIT 2: FOOD
En esta unidad los alumnos de 2º aprenden a:
-    Diferenciar entre alimentos que proceden de plantas y alimentos que proceden de animales.
-    Reconocer la importancia de seguir una dieta equilibrada.

-    Clasificar diferentes tipos de alimentos de acuerdo con su función (Pirámide de alimentos).
-    Reconocer la importancia de la higiene y la seguridad en la cocina.

En casa, podéis practicar con vuestros hijos en estos enlaces:
-->
http://www.angles365.com/classroom/fitxers/3r/food/pizza.swf
http://www.angles365.com/classroom/fitxers/3r/food/food.swf 
-->
http://www.foodafactoflife.org.uk/Activity.aspx?siteId=3&sectionId=37&contentId=58

POWERPOINT PRESENTATION
Food

CARTOON

Monday, October 14, 2013

YEAR 1: MY BODY

UNIT 2: MY BODY
En esta unidad los alumnos de 1º aprenden a:
- Nombrar las partes de la cara y del cuerpo.
- Reconocer la mano derecha y la mano izquierda.
- Identificar acciones hechas con diferentes partes del cuerpo.
- Reconocer y expresar sentimientos.
En casa, podéis practicar con vuestros hijos en estos enlaces:
(Actividad interactiva para practicar las partes del cuerpo)
(Haz click en Body Parts)
(Une las partes del cuerpo con sus nombres) 
CARTOON 


VIDEOS






SONG


"POSTER DE LAS PARTES DEL CUERPO"

Wednesday, September 18, 2013

YEAR 3: OUR SENSES

UNIT 1: OUR SENSES.
En esta unidad los alumnos de 3º aprenden a:

  • Nombrar los cinco sentidos e identificar los órganos de los sentidos.
  • Conocer como funcionan los órganos de los sentidos.
  • Comprender la importancia de cuidar y proteger los órganos de los sentidos.
En casa, podéis practicar con vuestros hijos en estos enlaces:



 



3º Our Senses Solucionario

Monday, September 16, 2013

YEAR 1: AT SCHOOL AND AT HOME

UNIT 1: AT SCHOOL AND AT HOME.
En esta unidad los alumnos de 1º aprenden a:
-    Saludar, presentarse y decir como se encuentran.
-    Decir la fecha y el tiempo que hace. 
-    Identificar objetos y materiales de clase.
-    Adquirir buenos hábitos de limpieza, cuidado de los materiales de clase y orden. 
-    Identificar las diferentes instalaciones del colegio: aula de clase, biblioteca, aula  Plumier, aula de Música, patio de recreo, patio de deporte, aseos, comedor,... 
-   Identificar las personas que trabajan en el colegio.
-    Participar en actividades de grupo, respetando las normas.
-   Dintinguir entre buen y mal comportamiento en el colegio.
-   Identificar los miembros de una familia.
-   Describir tareas que hacemos para ayudar en casa.

En casa, podéis practicar con vuestros hijos en estos enlaces:
PLAY WITH THE MAP



LISTEN AND MATCH


MY SCHOOL

Monday, September 9, 2013

WELCOME BACK TO SCHOOL!

I hope everyone had a wonderful summer.  
I am sure you are all eager to get back to school.

Monday, June 17, 2013

YEAR 3: TIME PASSES


UNIT 12: TIME PASSES
 En esta unidad los alumnos de 3º aprenden a:
  • Medir el tiempo.
  • Investigar la historia personal y familiar.
  • Describir nuestras tradiciones y fiestas populares.
  • Identificar diferentes documentos históricos: libros, fotografías, objetos, monumentos.
  • Identificar los cambios en las viviendas a lo largo del tiempo.
  • Describir los cambios en el teléfono a lo largo del tiempo.
En casa, podéis practicar con vuestros hijos en estos enlaces:
MEASURING TIME



HISTORICAL MONUMENTS


THE HISTORY OF THE TELEPHONE

Monday, June 10, 2013

YEAR 2: TIME PASSES

UNIT 12: TIME PASSES
 En esta unidad los alumnos de 2º aprenden a:
  • Utilizar el calendario para encontrar información.
  • Ordenar acontecimientos en una línea del tiempo.
  • Comparar como nos comunicamos ahora y como nos comunicábamos en el pasado.
  • Comparar como era la vida en el pasado y como es ahora.
  • Investigar la historia de una familia. 
    En casa, podéis practicar con vuestros hijos en estos enlaces:

YEAR 1: IN THE SKY

UNIT 12: IN THE SKY
En esta unidad los alumnos de 1º  aprenden a:

  • Distinguir entre día y noche.
  • Nombrar algunas características del Sol.
  • Observar como el Sol cambia de posición en el cielo a lo largo del día.
  • Explicar como nos protegemos del Sol.
  • Desarrollar habilidades de observación: aspecto de las nubes, el cielo por la noche, forma de la Luna, …

En casa, podéis practicar con vuestros hijos en estos enlaces:
IN THE SKY
 
 
SUN PROTECTION

Friday, May 31, 2013

YEAR 3: WORK

UNIT 11 : WORK
En esta unidad los alumnos de 3º aprenden a: 
Describir el sector primario, secundario y terciario.
- Nombrar trabajos que pertenecen al sector primario.
- Describir el trabajo hecho en el sector secundario.
- Nombrar tipos de industria y procesos industriales.
- Describir servicios proporcionados por el sector terciario.
- Explicar los pasos en el proceso de hacer vaqueros.

En casa, podéis practicar con vuestros hijos en estos enlaces:





GAMES

  



Friday, May 24, 2013

YEAR 2: OBJECTS AND MACHINES

UNIT 11: OBJECTS AND MACHINES
En esta unidad los alumnos de 2º  aprenden a:
-   Identificar el tipo de energía que hace funcionar algunos objetos y máquinas.
-   Explicar como funcionan los ordenadores.
-   Identificar las principales partes de un ordenador.
-   Aprender a utilizar máquinas de forma segura y responsable.
-   Nombrar algunas partes de objetos y máquinas.
-   Descubrir lo que las fuerzas (tirar/ empujar) pueden hacer.  
En casa, podéis practicar con vuestros hijos en estos enlaces:
SIMPLE MACHINES
  
SOME MACHINES WORK WITH ELECTRICITY

 

LET´S SAVE ENERGY !


PUSH AND PULL 



"WIND THE BOBBIN UP" song.

Wednesday, May 22, 2013

YEAR 1: CITIES AND VILLAGES

UNIT 11: CITIES AND VILLAGES
En esta unidad los alumnos de 1º  aprenden a:

  • Identificar las características de las ciudades.
  • Identificar las características de los pueblos.
  • Nombrar diferentes oficios y lugares de trabajo.
  • Nombrar diferentes medios de transporte.
  • Explicar como cruzar la calle de forma segura.
  • Distinguir entre sonidos agradables y ruido.
En casa, podéis practicar con vuestros hijos en estos enlaces:
JOBS
PLACES IN CITIES, VILLAGES AND TOWNS

TRANSPORT

Tuesday, January 8, 2013

HAPPY BIRTHDAY MOLLY

Today is our Language Assistant´s birthday. Happy birthday Molly.
video